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Regarder les 2 vidéos d'un projet technique : le Airblade de Dyson (sèche-mains)


LES MATÉRIAUX

LES GRANDES FAMILLES DE MATERIAUX

1- Sur le site Technoflash cliquer sur "Animation " puis "Les grandes familles de matériaux"Technoflash

2- Faire l'activité : "les grandes familles de matériaux"
Imprimer le document puis le corriger avec la fiche correction : Correction matériaux

3- Apprendre la synthèse : synthèse des matériaux

RECONNAITRE LES MATERIAUX PAR DES TESTS

1- Prendre la boite de test et la fiche élève "les grandes familles de matériaux"

2- Compléter la fiche en suivant les instruction. La corriger en fin d'exercice

- Faire le Quiz "les matériaux" de Technoflash

 

DEVOIR SUR LA QUIZINIERE "LES GRANDES FAMILLES DE MATÉRIAUX"

LES MATERIAUX ET LEUR UTILISATION

 
1-Faire le diaporama "les matériaux et leur utilisation" (suivre les consignes de la première diapo. Vous enregistrez puis nous le regarderons plus tard...:

Pensez à utiliser la flèche à droite dirigée vers le bas pour ouvrir avec Libre Office ou télécharger vos documents. 


- Associer les textes qui correspondent entre eux ainsi que les images.
- Regarder la correction : correction
- Mettre en forme tous les éléments (taille, couleur, police) pour donner une harmonie à votre document.
- Mettre un fond de page.
- Mettre une transition entre les 2 diapos puis des animations sur les textes et les images dans un ordre logique.


LES ÉNERGLES ÉNERGIES

IES

LE FONCTIONNEMENT D'UN OBJET TECHNIQUE
 
1-  Par groupe, répondre sur un brouillon, à la question suivante : 

Comment représenter le fonctionnement du freinage d'un vélo ?
 
2-  Faire la conclusion avec votre professeur M Berton
 
3 - Regarder attentivement l'animation sur Techno-flash « Schéma de fonctionnement »

4 - Prendre la Correction "Décrire un fonctionnement"

 

 5- A partir des fichiers Edrawings du vélo et de la trotinette (dans le dossier Données) ainsi que des vélos et les trotinettes sur les tables :

 Compléter la fiche élève « Le fonctionnement du freinage de la trottinette et du vélo"

 

 6- Après correction de votre fiche, compléter la fiche élève synthèse « Freinage du vélo et de la trottinette »

 

 
DEVOIR SUR LA QUIZINIERE "LE FONCTIONNEMENT D'UN OBJET"
 

TRANSMISSION ET TRANSFORMATION DE MOUVEMENT

1- Sur le site Technoflash regarder l'animation : 
 

2- Faire l'activité : 
"Transmission et transformation de mouvement" 

Imprimer le document puis le corriger avec la fiche correction

3- Faire les animations (engrenages et courroie à dessiner + flèches pour la vitesse de fonctionnement) avec l'outil de simulation :
Gearsket Engrenage


 
4- Compléter la fiche élève "Transmission du mouvement" avec le document précédent



DEVOIR SUR LA QUIZINIERE "TRANSFORMATION DE MOUVEMENTS"

 



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